校花·校草

 
  “也经得起！” 
  “好，你坐着，我挂个电话到那里去。”他转身就走了。一会儿，他回来了，说：“下班了，找不到人。” 
  “你找谁？我再给你打。”我试探着。 
  “废话！现在回去，不让你饿肚子。但——你等候着吧。反正我要搞个水落石出。” 
  我冲出办公室，向孟空军追去。 
  “不成了？”孟空军问我。 
  “成”是问题搞清楚了的意思。 
  我摇头叹气：“绊得一脑壳的陀！”（意思是问题成事，没完没了。） 
  孟空军自知大势不妙，低下了头，像默哀。 
  “你放心，我不会当叛徒！” 
  “唉，只怕大难临头各自飞。”孟空军说。 
  我们默默无声地走着。 
  “水落石出”几个字在我脑海里翻跟头。 
  我边走边想像年级组长破案的情景。 
  这天下午第七节课，我又被传到年级办公室。 
  组长声色俱厉，不请我坐那木沙发了，而是吼声如雷：“站着！不会站！手放在哪里？”强迫我“立正”，事实上是强迫我低头认罪。 
  人在屋檐下站，不得不低头。 
  “交警大队我们落实了。大桥被堵的时间是下午6点至8点，而你路过是10点半。你！”年级组长一巴掌击在桌面上，“老实一点！” 
  “我的手表没有带着。” 
  “你昨晚是在什么地方过的夜？说老实话。”他挺身而起，向我逼来。 
  “说呀！”他追问。 
  啊？我怎么回答？ 
  “交待！你爸昨晚在家里睡的吗？” 
  “我不知道。他有时候要半夜才回来。” 
  “告诉你！你爸来电话了，证明你昨晚没有回家睡觉。你说，你到底是在哪个庙还是哪个亭子里过的夜？” 
  我原以为写个东西，随便搪塞一下也就过去了。因为他这种贵人，往往多忘事。真想不到，他竟如此认真，要来个“追穷寇”。 
  我的妈，我真被逼到山穷水尽的地步了！ 
  西洋镜快露底了！ 
  “你说呀，昨晚在哪里逍遥的？” 
  我敢作出怎样的回答？我硬着头皮。我在心里说：你打吧，把它砸烂吧，我毫无怨言。 
  “说呀！你在哪里鬼混的？”他把“鬼混”说得特重。 
  左一个“逍遥”，右一个“鬼混”。我觉得他使用这些词语，决非信口开河，而是有的放矢。他已经知道我们的真底？我还有继续给他兜圈子的必要吗？ 
  “在空军家。”我的声音小得很。 
  “没有吃饭！？” 
  我麻起胆子提高声音：“孟空军家！” 
  “啊？！”他大为惊讶，“昨晚孟空军也缺席了？” 
  我心里一抖，我犯了个大错！ 
  他追问：“生活老师为什么知情不报？” 
  “生活老师最会包庇人。”我借刀杀人。 
  “你们家，一家在河东，一家在河西，相距十万八千里，你为什么到他家去？” 
  “相约好了，到他家看打片。” 
  “你看打片的瘾这么大？我不大相信，好，你坐在这里，我挂个电话去。” 
  不一会儿，年级组长回来了。 
  “你尽说假话。你是制假公司董事长。孟空军的父母都出来作证了：孟空军昨天晚上没有回家睡觉。” 
  我一愣：狡免三窟，我已失去两窟，再元退路了。 
  “基本情况我们已经掌握，而且已通告你们郑老师。现在再给你一个接受考验的机会。” 
  我想：“基本情况”已由孟空军提供？由艾妮交待了？ 
  郑老师出现在我们面前。 
  我的嘴唇动了一下，又不敢动了。啊，这句话，我怎么说得出口？无论如何，说不出口。 
  “你说呀！”郑老师也命令。 
  “我睡在——艾妮——”郑老师像触了高压电似的，暴跳起来：“你，你，你这该死的东西——怪不得你——唉，你真是勇士，你敢非法同——你真是我们Ｃ班的人才。我们Ｃ班有你一个人就够了。你叫我怎么——怎么——你叫我们做老师的怎么开口呀！真是创奇迹！创奇迹！” 
  我无话可说了，听之任之。任他去数落。 
  “好哇，你把详细情形说一遍。” 
  我说：“艾妮的爸爸妈妈都不在家，她家的老保姆也不在家。艾妮怕坏人来杀她，于是请我去做伴，做保镖。我怕影响不好，于是把孟空军邀去。晚上，艾妮睡在她的卧室里。我和孟空军睡在保姆的房间。我和孟空军开玩笑说：我们保证安心地睡着，不得有非分之想。为了互相监督，我俩的腿被牢牢地捆在一根粗大的布条上。半夜里，艾妮的尖叫声把我们从梦中惊醒。我俩跳下床来，一起被绊倒在地，一会儿踝关节肿得像北京馒头。哎哟，我们痛得直出眼泪，我俩拼命扎断布条，向艾妮的卧室冲去，只见两个流氓正爬上窗台……我俩勇敢地冲上去，把流氓推下窗去。”我不慌不忙地叙述着事情的经过。 
  组长插问：“她家住几楼？” 
  “二楼。 
  “二楼？”组长有点惊异。 
  “流氓被我们推下窗后，摔在地上变鬼叫。我们又赶紧给110打电话。110马上来了，把坏蛋架走了。” 
  “你说的不是故事吧？”组长向我翻白眼，他有点怀疑，我说，“你去问孟空军。” 
  “不。我可以询问110。” 
  “你问艾妮也可以。”我补充。 
  “艾妮为什么不找女同学做伴？”年级组长追问。 
  我紧接着回答：“她电话里跟我说了，她先是准备找女同学。可是Ａ班的女同学，她不愿找，因为她们都自命不凡。Ｃ班的女同学，她不熟，不好启口。” 
  年级组长说道：“反正你们会编故事。看来，你们还是有功之臣啰！” 
  “老师，你还准备处罚我们吗？”我把话说完了，觉得一身轻，直截了当地询问。 
  过了很久，他嘴角那支烟烧完了，他才掉过头来，慢吞吞地说：“不给点处分表示表示，恐怕是不可能的。一、你不请假外出，违反我们的封闭式教学制度；二、你擅自旷课，问题不小；三、最大的问题是你态度不好，躲躲闪闪，颠倒黑白。当然……从客观效果来看……不过，我们总不能孤立地……好吧，你做好充分的思想准备，接受年级的处分；学校政教处那里，我们去把矛盾缓和一下。行吧？” 
  我没有点头，没有摇头，心里想：我们这样做，究竟是对还是错？
 
第39章 “补课”
 
  今天是星期五，晚霞似金。学校惯例：大扫除。我们郑老师总是身先士卒，带头干。哪里是“死角”，哪里就有他的身影。人非草木，孰能无情？我们看在眼里，记在心里。老师在这样干，我们还好意思消极应付，袖手旁观？所以，我们班不仅速度快，而且质量高，经得起政教处那位女性卫生部长的百般挑剔。 
  卫生搞完了，郑老师也不再要求我们回教室怎么的，而是风风火火地各奔东西南北。我和艾妮坐在阴沟旁，若有所思。 
  我说：“你应该补课。” 
  “补什么课？你们Ｃ班不是最不喜欢补课？热衷于补课的不是只有那可恨的重点班？”艾妮对补课流露出怨恨的情绪。 
  “我说的补课不是那个狭义的补课。”我申辩着。 
  艾妮望着我不说话，似乎在等待我继续往下说。我说：“你跟我来。” 
  “到哪里去？”我起了身，她仍蹲着。 
  “跟我来吧，去参观一下咱们Ｃ班那片美好的自留地，行吧？” 
  她现出几分惊奇：“自留地？” 
  “是的。我们亲手开垦的处女地——一片漂亮的风景林。你看了一定会很高兴的，它将为你的生活增加诗意。”我想用我的语言打动她。 
  她果然动了情：“好，跟你去！” 
  我俩来到“争气林”，来到这片属于我们Ｃ班的地方。 
  她问：“这林子是谁栽的？” 
  我把前因后果——用最生动的语言，向她描述了一遍。她被我的绘声绘色的描述感染了，说：“Ｃ班，可真是个有骨气的班。” 
  “来，我希望你补上一课。”我说。 
  “怎么补？你说。” 
  “你也在这片风景林中种上一株树吧？” 
  “哪里有苗苗？” 
  “我们到苗圃去找王书记。王书记是郑老师的学生。” 
  她点头同意。 
  第三天，即星期天，我们从王书记那里要来了一株桂花树。 
  “栽在什么地方最好？”她询问我。 
  我冲着她神秘地一笑：“你说？栽在我一块不是很好？” 
  她望着我，羞涩地一笑：“哪株是你种的？” 
  “你寻找吧，我的树上有四个字：友谊长存！