一曲经年/清殊

  看着谢耗子激动得要命，叶小鸢心里既觉得好笑，又觉得羡慕。谢耗子这家伙总是一团孩子气，好像不知道世界上还有假恶丑似的，但是他每天都那么快乐，活得多么自在。她叶小鸢明明只比他大了九个多月，怎么论心里年龄足够当他的长辈了呢。
  “唉，岁月催人老啊！”叶小鸢感叹了一句。
  谢耗子听了，那也是笑个半死的模样，很玩味地看着叶小鸢。叶小鸢被看得浑身不自在，做了个抖鸡皮疙瘩的动作，说：“谢耗子，我又不是‘秀色可餐’那‘色’，你这么盯着我干嘛？”
  “唉，岁月催人老啊！”谢耗子学着叶小鸢的调调说了一遍。叶小鸢翻了一个大大的白眼，没再搭理他。
  
  果不其然，日语老师这节课就是在简单介绍日本这个国家，并且略略说了几个汉字在汉语和日语里面的差异，末了才教了前几个平假名的读音和写法。谢耗子看着叶小鸢写的假名感叹：“汉语写得好看也就罢了，日语还写这么好看。”叶小鸢“投桃报李”，看着谢耗子写的假名仰天长叹：“汉语写得难看也就罢了，怎么日语还写这么难看！”谢耗子也回敬了她一个白眼，结果叶小鸢笑得那叫一个灿烂。
  因为二外是安排在星期四下午的最后一节课，所以下课铃一响，叶小鸢就对谢耗子说：“我走人了，好好练字。さょぅなら。”然后抱着她的笔记本和笔袋，蹿出了教室。
  
  这天晚上八点半出去溜达纯属偶然。叶小鸢和秦大米的中性笔们双双没水，不得已只能出去买笔芯，两个人裹得向麻袋似的出了门，结果门口竟然又跟那一帮人遇见了。叶小鸢差点没跺脚喊点背，她本来没打算跟那些人说话，不过蚊子先生还真是个害虫，竟然问她今天是不是上了二外的课。叶小鸢用一副特别识趣的样子对他说：“我还没笨到要班门弄斧。”然后避之唯恐不及，立刻闪人。
  第二天早上，叶小鸢起得不算早，进班的时候住宿生们已经在那里了。谢耗子就用日语跟她打招呼，叶小鸢也回了一句“ぉはょぅござぃます”,多余的话一句没说。
  
  她依旧保持着跟谢耗子之间的朋友关系，也依旧每天中午跑语文办公室。就是这语文办公室，给她平淡无奇的初三生活添了些有趣的东西。
  这不？今天3L玲玲姐不知道从哪里买来了小西红柿，恰逢秦大米、谢耗子、葛烧鸡、叶小鸢四人都在，就抓了一饭盒让他们去洗来一起吃。
  叶小鸢眼前猛然闪过一年前的场景。
  恰在此时——
  谢耗子和葛烧鸡赶忙把饭盒从玲玲姐手中接过来，递给秦大米和叶小鸢，葛烧鸡一脸坏笑地说：“这种活就是你们女孩子该干的。”
  秦大米本来想接过，听了这话就不接了。叶小鸢对玲玲姐说：“老师啊，某些男生就是不当家不知柴米贵，不洗水果不知道水果怎么洗，今天这活儿就交给他们两个男生怎么样？”玲玲姐一听觉得这话挺对，就对葛烧鸡说：“你们俩去楼下洗吧。”葛烧鸡一听是玲玲姐发话，不敢违抗，但是那脸拉得老长，都显不出他胖了。叶小鸢见状，很不合时宜地说：“故技重施，得到老结果也很正常啊。”葛烧鸡立刻有了一张驴脸。
  叶小鸢和秦大米看他们俩走了，就笑了出来，玲玲姐也一直说叶小鸢这招够损。叶小鸢却一脸正气地说：“我这是给他们锻炼的机会！”这话一出口，仨人笑得更欢了。
  又过了一会儿，这俩男生回来了。玲玲姐接过饭盒检查了一下，就感叹说：“让男生干这种事情还是不行啊，还是你们俩去吧。”秦大米、叶小鸢一听，知道这次是逃不掉了，只能出门。就是叶小鸢不知道谢耗子他们会不会也要笑自己。但是她却对葛烧鸡说：“一年了，怎么一点长进都没有。唉，不是我说你，你真不是一般的笨，而是“八班”的笨啊！”谢耗子想到杨色，不禁大笑。
  
  秦大米看了看饭盒里的小西红柿，说：“他俩分明就是在水里冲了一遍，根本算不上洗。”叶小鸢灵机一动，有了坏点子，就小声跟秦大米商量，然后这二人把东西好好洗干净了，又挑了两个个头最大的小西红柿，拎出来放在一边。接着完成了什么大工程似的，颠回办公室。
  叶小鸢拎着一颗特大号的小西红柿，对葛烧鸡说：“看你们洗一趟也不容易，喏，这个个头最大的赏给你了！”
  葛烧鸡眼珠转了几转，问她：“叶小鸢，你是不是又想使坏了？”
  叶小鸢一咬牙一跺脚，把那颗小西红柿放到嘴边，说：“好啊，你好心当成驴肝肺是吧，这个我自己吃。”
  葛烧鸡吸取了上次的教训，这次是无论如何都不相信叶小鸢了。结果叶小鸢还真就自己吃了，并且对葛烧鸡说：“你不会怀疑我没洗吧！”顺便又拿了第二大的那一颗递给葛烧鸡。但是葛烧鸡立场十分坚定，谢耗子也坚决不吃。叶小鸢就觉得是谢耗子知道上次的事情了，怕上当受骗，于是对谢耗子说：“你是愿意相信葛烧鸡还是愿意相信我，不吃可就真没了！”谢耗子依然发扬风格，看来是相信葛烧鸡了。
  于是秦大米、叶小鸢二人乐得逍遥，跟玲玲姐一起把那一饭盒的小西红柿吃了个干干净净。然后叶小鸢踮着脚尖拍了拍葛烧鸡的肩膀，感叹道：“葛烧鸡，你肚子里的馋虫都在说你笨了！”又对谢耗子说：“相信别人之前一定要想想别人是否值得相信啊！”
  随后谢耗子葛烧鸡灰头土脸地出去，秦大米和叶小鸢开始干正事，向玲玲姐问上次的作文该怎么改比较好。
  
  从办公室出来，秦大米和叶小鸢都耷拉着脑袋，一副没精打采的样子。半是因为犯困，半是因为作文。
  她们是要“一切以中考为重”的，所以中考喜欢什么样的作文，她们就应该写什么样的作文。现如今最时兴的是“三段式”作文，也就是一个开头，中间几个小段，最后收尾。中间的段落大多是名人奋斗史之类的东西。玲玲姐说，这样阅卷老师会觉得你有阅历，分数就上去了。比如叶小鸢这次月考的作文，她带了些显摆的态度，一篇八百字的作文里生生用了二十三个典故，分数就达到了范文水平。
  叶小鸢自认那篇作文就是写来玩玩的，要深度没深度，要创新没创新，但阅卷老师偏偏认可了。而她这次的作文，用了长篇大论的犀利言辞来说翊活该亡国，关注点全然不在他的诗词上，分数立刻就掉下来了。
  她心里不服气。她固然痛恨一张卷子就可能决定命运，痛恨批卷子的时间根本不能让老师认真看题，痛恨这样的大事竟然过程如此潦草；但是她更痛恨对于好作文的单一框架限制，她相信什么题材都有好文章，为什么要因为教研室喜欢真情实感的记叙文就封杀议论文呢？
  叶小鸢很意气用事。她越想越觉得心里堵，就把作文本递给秦大米，说：“帮我拿回去吧，谢啦。”然后转身跑回办公室去。
  
  玲玲姐对她的再次到来感到十分意外，但是叶小鸢单刀直入的问题无疑更让她意外。叶小鸢问她：“老师，为什么我们的作文要按照别人的意愿来写？”
  玲玲姐楞了一下，然后说：“因为中考要看分数。”
  叶小鸢知道这个解释十分现实，甚至对于广大师生来说也是十分合理的，但是她不能接受。她又问：“我写自己想写的，这就是错误吗？”
  玲玲姐回答她：“这本身不是错误，但是在考试里就是错误。”不等叶小鸢插嘴，她又说：“叶小鸢，你写作文总是喜欢标新立异、特立独行，但是在考试里这都是行不通的。”
  叶小鸢的愤青情绪一下子被激发出来，她也顾不得关心自己是不是打扰别人休息了，丢开了所有老师眼中“好学生”的乖巧，带着“泣血蝇虫笑苍天”的感觉，开始了她的长篇大论：
  “写文章不就是应该标新立异吗？重复别人说的内容，在我看来纯属是浪费墨水浪费纸。老师，您从前一直说要我们坚持‘我手写我心’，为什么今天就变了？我知道在现在的教育制度当中，如果不去适应制度，就必然深受其害。但是如果教育制度本身就不合理，我们却要强迫自己去适应，磨掉了我们的锐气，把我们变成鹅卵石，受害的绝不仅仅是我们！我记得我小学的时候看过一篇文章，里面说现在的教育模式让学生变成一模一样的汉堡包，难道您就不觉得很悲哀吗？
  “老师，我不想整天歌功颂德粉饰太平，也不想整天在作文里用那些老掉牙的例子。您看看每次考试之后发下来的例文，她们用的例子几乎是一模一样的，我看了都觉得恶心！这种作文不是没有真感情的问题了，它们根本是没有真性情。老师，您希望我变得跟他们一样吗？”
  
  叶小鸢后来想到自己这段话，颇有些骄傲的意思。甚至很自恋地以为自己说这些的时候，神态一定是像极了简爱对罗切斯特说自己与他平等的时候。但当时她的眼泪在眼眶里打转，她为自己的命运感到无限悲哀。
  “其实，感到悲哀说明已经认命了。”叶小鸢后来说。她明明已经认命，她所做的一切抗争都是一种孩子气的、想为自己鸣不平的心理使然。她知道没有意义，但如果连尝试都不敢，叶小鸢说，她会后悔。
  
  玲玲姐语重心长地说：“但是你毕竟要面对中考啊。”
  叶小鸢的眼泪唰地下来了，她无意识地把牙咬得紧紧的，然后冲出了办公室。