冬暖夏寒

第44章


其实,这些问题可以通过各种心理应对方法和教育措施得以预防和消除。要从高中一年级开始,进行系列化的心理辅导和心理素质教育,把学生培养成健全的人,合格的人……” 
  会议散了,辛彤被几个年轻老师团团围住,他一一解答他们的提问。高源没有走,远远地站在一边。等提问的老师陆续都走了,她才走到辛彤的身边。小声说道:“把你的材料借我看看。你刚才说得太快,我没有记下来。” 
  辛彤冲她笑了笑:“行。”就把那一本厚厚的资料递给了她。高源接过资料转身要走,走了几步,又回过头,脸色有些发红,声音很小地说:“你,你晚上有事吗?” 
  “没事。你要干什么?” 
  “我想请你吃饭。” 
  “行。”辛彤高兴得满口答应。 
  高源看了他一眼,飞快地跑了。 
  陈洪慌慌张张地推开了宋晓丹的门:“宋局长,您,您怎么不去开会呢?” 
  “开什么会?”宋晓丹愣愣地问。 
  “开教师大会。您不知道?” 
  “不知道。”宋晓丹摇头。 
  “哎呀,全校教师大部分都去了,李振东主持会,让那个新来的辛彤老师讲什么心理问题。这么大的事,李校长没向您请示汇报吗?”陈洪探视的目光在宋晓丹脸上扫来扫去。 
  宋晓丹的脸是冰冷的。她不动声色地摇着头。 
  “这个李振东,也太不像话了,刚当两天副校长,就不把一把校长放在眼里,他敢私自开这么大规模的会,也不请一把校长参加,他,他想干什么?” 
  宋晓丹苦笑了一下:“他想干什么就干什么。” 
  “他,他就仗着和您过去是……” 
  “你别提过去的事。过去的事早就一刀两断了。”宋晓丹语气严肃地说。 
  “宋局长,这学生思想道德的事,学生心理的事,都应当归我分管啊。我是分管学生工作的副校长,这可是您分的工。可是这个李振东,把我分管的工作都揽了去。这样下去,工作不就乱了吗?”陈洪终于说出了他来找校长的真实目的。 
  宋晓丹想了一下:“分工是分工,分工不分家嘛。这学生心理健康,也是教学方面的事情,还要开这方面的课程,他抓也对呀!” 
  听这话音,陈洪还搞不清宋晓丹和李振东的关系现在是什么状态,一会儿阴,一会儿晴的,也不好冒然行事。他笑了笑:“宋局长,我听您的。我就是为您干工作。您让我怎么干,我就怎么干。我陈洪跟您是跟定了。” 
  李爱党参加的电脑学习班很不顺利。别人五天就结束了,可他结束不了,打字不会,拼音也不熟,记也记不住,一双粗糙的大手放在键盘上,根本就不听使唤。年轻的老师手把手地教,一遍又一遍,教得口干舌燥,干学也不会。办班的组织者要给他退回一百元学费,可是李爱党不干。说你们既然收我了,又说了要包教包会,现在要退钱把我打发走,那是不行的。不然,我就到工商局告你们去。 
  没有办法,只得让他继续参加下一期培训班,再从头来一遍。李爱党也真是刻苦,中午就吃了个馒头,三口两口地吃下去后,坐在电脑前操作。不会就问,然后写在笔记本上。他的这种顽强的学习精神感动了年轻的老师,经过十天的努力学习,李爱党终于可以简单地使用电脑了。离开学习班的时候,他紧紧握住年轻老师的手,真诚地说:“我是一个蹬三轮的,笨透了,你们让我学会了电脑,感谢你们呀!” 
  年轻老师说:“你的条件这么不好,还这么刻苦,我都受教育啦!” 
  负责报名的胖女人有些不高兴地说道:“下次,说什么也不能收你这样的学生了。都像你这样,我得赔死。” 
  从学习班出来,他蹬着三轮车来到了卖旧电脑的商店,把那位小老板拉到自己家里,让他把自己的电脑安上,调试好。坐在自己家的电脑前,李爱党的心里甭提有多高兴啦! 
  妻子把饭端到了他的面前:“吃饭吧,别光顾看电脑,那东西顶饭吃呀!你伤也好了,车还蹬不蹬啊?不蹬车,我们喝西北风啊!还有儿子文勇呢,下学期的学费还没着落呢!” 
  “我知道,我知道。可这有比蹬车还大的事呀!”李爱党只吃了一半的饭,就放下了筷子,自言自语道:“不行,我得赶紧找李老师去。光有个电脑,可这网站怎么弄,我也一点不明白呀!”他说着穿衣下楼,蹬着三轮车来到了一高中。 
  这时,辛彤来到了李振东的办公室,进门就说道:“李校长,我还有一个想法。” 
  “请说。” 
  “我想在学校建一个学生德育和心理咨询网,给学生一个网上精神家园。” 
  一听这个想法,李振东眼睛一亮,他一拍大腿:“我也正想这事,快坐下,说说你的具体想法。” 
  辛彤往沙发上一坐,开口道:“现在,学校德育工作面临很多困难。面对资源丰富、异彩纷呈的网络,很多学生对家长、老师‘填鸭式’的传统说教置之不理,甚至反感。苍白的教育效果让许多家长、老师十分头疼。利用网络对青少年的巨大吸引力,给他们提供一个自育的虚拟空间,借以满足他们成长过程中实现自我价值的需要,德育和心理咨询网无疑开创了德育的新形式。” 
  “辛彤,咱俩真是不谋而合,想到一块去啦!”李振东激动得上前紧紧握住了辛彤的手。 
  门开了,李爱党大步走了进来。“李校长,告诉你一个好消息,我学会电脑了。” 
  李振东赶紧和李爱党握手,并向辛彤介绍了李爱党蹬三轮车把儿子供上了北京大学,现在又关爱学生,阻止学生进网吧,被打入院的事迹。辛彤听了感动地连连点头。 
  “我学会了电脑,我要建个网站,帮助上网吧的学生们,可是我不知道怎么建。”李爱党说。 
  “你也要建网站?”辛彤问。 
  “嗯。”李爱党点头。 
  李振东笑道:“我们三个人想到一块去啦!” 
  辛彤摇着头:“李师傅,以你现在个人的条件,建网站是不具备的。不如你作为学生家长,加入到我们学校的网站中,我们三方面互动,你看好不好?” 
  李爱党不明白什么叫互动,也觉得办网站是很复杂的事,自己一个蹬三轮的也不一定能办好。现在听说学校要办了,就答应道:“行。我听你们的。需要我干什么我就干什么。” 
  李振东问:“辛彤,你对网络明白吗?能办起网站吗?” 
  辛彤笑道:“我从读硕士开始到读完博士,六年的时间一直在和网络打交道。开发软件都可以。不过,有些硬件,还需要学校投入。学校不是有计算机教室和老师吗?” 
  “有。硬件和老师都不错。”李振东回答。 
  “那我们就利用这些条件,尽快把网站办起来。”辛彤说。 
  “这样大的事情,我得请示校长。”一提请示校长,李振东的脸上露出了难色。他现在越来越觉得,自己和宋晓丹想不到一块去了。                         
  孙浩 著                  
 二十四 
  事情再多,工作再忙,李振东都没有忘记继续调查林小虎中考成绩的事情。下午,他骑自行车来到了市教育局,走进了普教科的办公室。 
  这是一个带套间的办公室,外屋有四张办公桌,有两个年轻的工作人员在办公,里面是一个小屋,赵科长坐在里面。赵科长有五十五六岁的年纪,白白的脸,笑眯眯的眼,鼻梁上架着一副眼镜,他的头发不多,分头油光而又发黑,没有一根白发,他的脸上永远都是让人舒服的微笑。赵科长也是教育局的三朝元老了,光局长和分管副局长就伺候走了三四个。见李振东走进里屋,他从座位上站起来,主动热情地打着招呼:“李校长,今天怎么这么得闲?能到我们科里来坐坐。你提拔当副县级,可还没请我们客呢!”说着就和李振东亲切握手,十分客气,十分热情。 
  李振东道:“我刚上任,让我分管教育教学,我得到科里和你见见面呀!” 
  “那正好,这回我们正对口。以后联系的事情多着呢。快请坐,快请坐。”赵科长说着就要倒水,被李振东拦住。两个人紧挨着坐在沙发上,随便谈起了一些学校的事情,谈了一会儿,李振东转入了正题。“赵科长,我今天来想了解一点事。” 
  “你看看李校长,怎么还这么客气,有什么事你就说吧。” 
  “今年中考的卷纸,现在是不是在科里面保存?” 
  “是。是在科里面保存。” 
  “我想查个卷纸行不行?” 
  “中考录取早都结束了,该查的卷纸也都查完了。你还查它干啥?” 
  “我有点事儿,想搞点研究。” 
  “怎么,你还要写学术论文呀?上次你出的那本书,省里反映好极了,我到省厅开会,厅长、处长们都要,我还没有,弄得挺难堪。你得给我几本,我好送人啊。” 
  “行,我下次给您带几本来。” 
  “按说卷纸现在是不能查了,过一段时间,我们就要拿走销毁。可是你要写论文用,我们也得大力支持呀!那就破个例,给你查一下。你把要查的学生考号和姓名留下来,我让小丁回来给你查。”赵科长满面笑容地爽快答应。
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