异脑人生

    第二天开始的正常教学名副其实的正常，每一个孩子听课的时候都很专心，这让高仁米缇娜感到无比欣慰。
    课间的时候高仁碰到黄小超，那孩子喜滋滋的说他爸的病已经好了，现在已经可以下地干活。另外，他们的村长已经被抓起来了，他爹黄德发最近在理赔偿的事，暂时没时间来城里感谢高仁。
    三十几名愿意学技术的孩子，一天当中大部分时间是在阶梯教室度过的。谢康这位传统型知识分子教书很有一套，这几天净教孩子们念“三人行必有我师焉”了，也不知道是不是米缇娜要他这么干的。
    每天早上，高仁会带二十名男生练武术，当然，高山这孩子也混迹其中；十二名女生，包括叶薰儿，则跟着米缇娜学声乐。
    可是兴趣盎然当着孩子王的高米二人很快就发现，这些山里孩子心理都存在不同程度的问题。说简单点，就是不自信，甚至自卑。具体表现就是，练武不好意思做动作，唱歌不好意思出声，不懂的不好意思问，走路低着头，发言太小声，甚至在食堂吃不饱饭都不好意思叫大师傅多打点……
    于是乎，高仁觉得设想中的专业技术培训可以往后顺延了。当务之急，是让这些孩子打起精神，使他们形象气质心理上都符合这个年龄才对。
    米缇娜建议组织这些孩子去参加集体比赛，而且得是正规的、场面较大的那种。不管成绩如何，至少在这个过程中，孩子们能受到很多潜移默化的影响，这比任何技术培训都要迫切。
    高仁于是上网去查，结果很快就锁定了两项比赛——第八届全省青少年武术大赛，以及首届碧空市中小学生合唱比赛。
    “我看，咱们不仅要让孩子们参加比赛，还得在内部搞竞赛，这样才能给与他们足够的学习动力，明确一下目标嘛！”校长办公室里，米缇娜一边喝着咖啡，一边看着高仁狡黠的笑着，“你带男生去武术比赛，我带女孩儿们参加音乐节，最后看看谁的成绩好！”
    高仁白了她一眼：“你那是市级比赛，我是省级的，没有可比性。”
    “拜托！你还当真啦！”米缇娜显得很失望，“这只是给孩子们一个念想而已，你看，就算在真的比赛里输了，但咱们内部不还是有赢家吗？况且，适当的竞争能加深双方感情。”
    “嘿嘿，是咱们的感情还是男女生之间的感情啊？高山和薰儿那样的多了可不行。”
    “去！这在办公室呢……”
    得到参加比赛的消息后，三十几名半大孩子并没有显得有多激动。但是当高仁说男女生之间也将竞争后，两个性别阵营的气氛被调动起来了。
    高山和叶薰儿，现在已经是两大阵营的副头领。正的嘛，自然是两位校长。
    “好，咱们好好学功夫，跟着校长走，去拿全省冠军！”高山振臂高呼，他的几名室友现在已经和他熟络，此时也情不自禁的挥舞着拳头。
    “哼，练好歌啊，咱们就是一群百灵鸟，才不理你们臭男生呢！”叶薰儿说起话来也是火药味十足，女生们都朝这边投来不屑的眼神。
    高仁轻咳一声，双手在空中压了压：“大家不要太过啊，参加这些比赛，完全就是为了提升大家的自信心，同时也是见世面的好机会，咱们内部嘛，可不能因为竞争伤了和气。”
    米缇娜没说话，只是撅着嘴看了高仁一眼，她是在埋怨高仁低估了孩子们的理解能力。
    果然，高山和叶薰儿带着男女生齐声高喊：“知道了，校长，你很罗嗦哎！”
    这句话，绝对是高山和叶薰儿传播下去的，原版作者是米缇娜。
    就这样，每天一大早，校园里就会响起男生们雄壮的“呵呵哈兮”（没使用双节棍），以及女生们婉转的啊啊啊哦哦哦（练声开嗓呢，别往歪处想）。
    青少年武术大赛的章程高仁看了，大赛分为竞技组和表演组，也就是对打和套路。竞技组每个参赛队可以选派八名选手，报名截止时间是三月十号；表演组参赛人数不限。高仁脑子里现在装着十几部不同流派的武术教学视频，他打算让孩子们格斗学咏春、截拳道，至于套路，学点舞刀弄枪耍棍就行，反正就图个好看。
    也就是说，还有不到一个多月的时间，高仁需要在二十名男生里挑出八个好苗子代表学校参加竞技组比赛，这是他最看重的；剩下的就主攻套路，能上场表演一下也算是自我突破。
    米缇娜那边，本来她真的很想组织一个摇滚校园乐队。但是山村里来的姑娘们一时之间显然无法接受这么彪悍的风格。尝试一番后米缇娜选择放弃，转而专心培训她们演练合唱。每一个声部，每一次和声都要精心教授排演，这其实也很费时费劲。
    二人的计划慢慢收到了效果，经过近一周的教学，无论是男生女生，在精神面貌上都有了很大的改善。不过有一点苗头很不好，男生们已经把头脑灵光性格坦荡的高山推举为老大了……
    除了每天清晨，高仁和米缇娜都是闲着的。他们会兵分两路在校园里巡视，看看上课孩子们专不专心啊，瞅瞅食堂里大师傅有没有偷工减料啊，偶尔还会去趟厕所，看看是不是有调皮的孩子躲里面抽烟。
    这段时间最辛苦的人莫过于谢康了。他是个传统的知识分子，同时也是经历过人生大风大浪的人物，在给几百人补习扫盲的时候，他虽然很累，但却显得很淡定。
    不过谢老的正常教学很快遭到了焦师的质疑。为了让孩子们识字，谢老让他们背诵百家姓和三字经，焦师这个受西方教育影响的新潮老师对此很是不满，因为他最反对死记硬背。
    教师办公室里，经常传来两位“主任”的论战声。虽然按理说教导主任比年级主任级别高，但据理力争的焦师并不在意这些。
    “老谢啊，你这么做是不对的！现在的孩子讲究个性发展……”
    “姓焦的，我看你根本就不知道怎么教书？字都不认识的，怎么谈个性？”
    嚯！老泄，*交？高仁听到这里立刻回冲去劝架，要不然学生们听到了还不得学坏喽啊……
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    推荐朋友五角铜板的《超死亡进化》，无限流力作哦，上次把人家书号写错了，很抱歉啊，这次是正确滴，您瞅准了1336865
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