我在东京女校当教师

    和筱原诗织分别、回到家之后，平川哲文又拿出了手机，打开了line。
    根据刚才筱原诗织的说法，这名筱原大小姐对于雨宫夜的初印象是还可以，这是一个好的开始，两个人还真有可能成为好友也说不定。
    当然，作为中间人，平川哲文认为自己还是有必要打探一下雨宫夜对于筱原诗织的印象。
    平川：雨宫同学，在吗？
    平川：关于今天和筱原同学的接触，你认为怎么样呢？
    问完之后就想放下手机，准备去做自己的事情。不过雨宫夜回复得真快呢。
    刚发出去的消息迅速变为了已读状态，接着。
    夜：平川老师，我在。
    夜：今天和筱原同学的接触，我认为……
    夜：不太好。
    平川哲文看着雨宫夜回复“不太好”，愣了愣。
    看样子有意外呢……
    平川：怎么了吗？
    夜：我认为她已经看透了现世之身的伪装。
    平川：……
    平川：所以……
    夜：再继续下去，她一定会发现我的存在。
    夜：暴露的风险极高，我认为目前现世之身应当和她保持距离。
    平川：啊……
    平川：可是雨宫同学，先前说好的交友……应该是建立在……嗯……就算“你”暴露也没关系的前提下的。
    平川：应该说，结交好友的目的，就是为了让“你”能够自由地在好友面前出现，而不是封闭起来。
    夜：不对。
    平川：怎么不对呢？
    夜：现世之身结交好友的目的，仅仅是为了安置猫咪而已。
    夜：至于我的存在，我不认为可以暴露给除了您之外的其他人。
    “……”
    平川哲文看着消息记录，沉默着。
    认真回想，当初在神社内，他的确仅仅只是让雨宫夜好好考虑一下结交好友这个办法。
    至于中二病的事情……
    其实是在给出这个办法之后，才发现的。
    所以当初根本没有考虑到中二病啊……
    平川哲文无言以对。
    所以让筱原诗织和雨宫夜成为好友的计划是失败了吗？
    还有，“中二病人格”的存在，不能暴露给除了他之外的其他人，又是什么意思？
    平川哲文当即发消息询问。
    得到的是这样的回答：
    夜：关于将我的存在暴露给平川老师，是当初我和现世之身共同商议的结果。
    平川：为什么？
    夜：我的存在不可能一直隐藏下去，我与现世之身之间的不协调之处迟早会被发现。
    夜：所以适当向他人透露我的存在是必要的。
    夜：至于为什么是平川老师，因为经过我们长时间的观测，我们认为您值得信任。
    夜：以上，我的意见陈述完毕，接下来由现世之身跟您进行对话。
    夜：……
    夜：平川老师。
    “……”
    平川哲文看着聊天记录，傻眼了。
    所以怎么回事，信息量很大的样子，还有，这个中二病人格居然还可以切换吗？
    雨宫同学……不得不承认，我貌似低估了你的中二病了呢。
    你的中二程度，在我的预估之上哦。
    平川：嗯……雨宫同学。
    夜：我在。
    平川：……
    一时间想问的有点多，反而不知道说什么好。
    不过贴心的“现世之身”一下子就感觉到他的疑惑了呢。
    夜：平川老师，您现在一定有很多问题吧。
    夜：没关系哦，慢慢问就好。
    平川：嗯……
    平川：那个……
    平川：“她”称呼你为现世之身，那你称呼“她”为什么呢？
    夜：隐秘之身。
    平川：这样啊……
    很想吐槽的说。
    现世之身和隐秘之身，这名中二病的设定是这样的吗？
    手机里继续传来消息。
    夜：她并不愿意被别人发现她的存在。
    夜：因为她不属于这个世界。
    平川：嗯……
    好的，暂且先跳过这个。
    平川：那么，关于她说的，可以把她的存在告诉给我……
    平川：意思是，一开始的威胁，是你们故意的吗？
    夜：嗯嗯，这是隐秘之身的考验。
    夜：而平川老师通过了考验，所以可以向您透露隐秘之身的存在。
    奇怪的脑回路呢……中二病有点难以理解。
    平川：所以，意思是……
    平川：只有通过考验的人，才拥有发现隐秘之身存在的资格吗？
    夜：是这样的哦。
    夜：所以，在筱原同学还没有通过考验之前，我认为我应该离她远一点点。
    平川：那么……考验是？
    夜：我也不知道，由隐秘之身确定。
    平川：那什么时候进行考验？
    夜：要先对其进行足够时间的观测。
    夜：观测时间并不确定，像平川老师，我和隐秘之身就观测了一个学期。
    平川：……
    平川：雨宫同学是在一年级的时候就在观测我了？
    平川：那时候我应该没有教导过雨宫同学吧？
    夜：是的。
    夜：但是平川老师身上有一股让人舒服的气息。
    夜：所以被列入观测对象。
    平川：这、这样啊……
    平川：那筱原同学？
    夜：考虑到平川老师的意见，我和隐秘之身会对筱原同学进行观测，至于她能否通过考验，那就看她自己了。
    夜：在此之前，为了防止她提前发现隐秘之身的存在，我要和她保持距离
    夜：平川老师，就是这样了。还有什么问题吗？
    “……”
    平川：没有了。
    夜：好的。
    夜：那平川老师，再见。
    平川：雨宫同学，再见。
    关掉了手机，平川哲文坐在沙发上，发呆。
    身边，白猫趴在他手上。
    顺手揉了揉它的脑袋。
    中二病……
    好厉害。
    他一直以来低估了中二病的呀……
    雨宫同学的中二病是重度中二病吧？
    跟那个在班级台上，自我介绍着：“吾，幽冥之处、无尽虚空的尽头，统率亿万神明的神明之主，汝等可以称呼吾为……”
    这个同学，简直是不相上下的存在。
    还有，两个“人格”还可以相互切换的吗？
    这样下去不会精分吧？
    而且之前的威胁居然是考验，在此之前更是观测了他一个学期。都没发现的说。
    最后，筱原诗织……
    观察敏锐呢，被雨宫夜认为与她接触会有被发现的巨大威胁。
    观测和考验又该怎么办呢？
    侧面暗示她，还是顺其自然呢？还是说换一个对象？
    心好累啊。
    为什么他一个班主任要考虑这么多事情啊？
    “喵。”
    旁边的白猫无忧无虑地喵了一声。
    真羡慕。
    “白猫啊白猫，你来当班主任，我来当猫好不好。”
    “喵。”
    被打扰得不耐烦的白猫起身跳走了。
    “……”
    平川哲文重新看向手机。
    话说……
    雨宫太太，她通过了所谓的考验了吗？