九零对照组我不当了

    “可是”
    “没有可是！”
    陈靓未说出口的话直接被陈静坚持的打断。
    “七七，你怎么能这样？明明妈妈她很难过很难受，我们做为女儿真的不该去关心一下她吗？一定要变得心硬心冷才可以促使妈妈成长吗？
    那样的话，我们与曾经的妈妈又有什么区别？我们是为了妈妈快速成长起来，是为了妈妈好，但是使用的方法就不能温柔一点吗？
    真的不可以过去关心一下妈妈吗？一定要这样做吗？”
    连续被妹妹描绘，且用坚定的语气教导陈靓坚持她们最初一开始就说过的原则。陈靓难受得不知道该怎么做，妈妈那模样让陈靓害怕，害怕妈妈又旧态故发就回曾经那样对她们姐妹不闻不问不关心的‘冷漠’妈妈。
    而此刻在陈靓看来，她和妹妹什么也不做不说的行为，真的太像曾经的妈妈对她们的感觉了。
    这样真的好吗？
    陈靓很怀疑！
    陈静重重的吐粗气，走上前握住姐姐因不解的愤怒而变得冷凉的小手，无比认真的看着陈靓的眼神真诚的说道：“一定要！六六，再相信我一次好不好？我知道这一次，我放任得有些过，但是如果这一次不让她真正的看清眼前的一切，凭我们姐妹俩个单打独斗是不可能真的完成梦想的。
    再给她一次机会，再给她一个人经历一次就好，如果她还是未能想办法解决，我就出面找人帮忙好不好？
    我向你保证过，不伤害她。
    陪你一起保护她，让她与我们一起成长，我说过就一定会做到，所以，再相信我一次，也信她一次。相信她真的会像爸爸所说的那么经历，保护我们好不好？”
    陈静其实说到这里，她自己也忐忑了起来，因为唯有她自己知道；最开始在爸爸离开后，她说服姐姐的一些话，全都是她自己从她自己的梦中画面臆想出来的。
    “~好吧，那我们就再等一等，七七，我相信你，也相信妈妈。”
    说到这里时陈靓声音都哽咽了，但是她的小手也紧紧的回握着陈静的手，她相信妹妹的聪明，也相信她们一定能保护好妈妈。
    厨房里的李小梦依旧把饭给做了出来，下午她带着陈静和陈靓往老陈家村的长毛兔养殖场呆了几个小时。
    而这帮忙干活的几个小时中，李小梦也终于理清了她对蒋田田这个书中女主的所有感想都理顺了。也想到了如何帮女儿们保住学籍的办法。
    做晚饭时，李小梦在厨房时终于又传出了她好心情而哼唱出来的歌曲。
    依旧的难听，依旧的没一句歌词在歌曲调上。
    但是陈静和陈靓却因为李小梦这完全五音不全的歌曲心情好了起来。
    第二天，李小梦把陈靓和陈静送到了少年宫的补习班，她们姐妹的普通学生正常上课的时间出现在少年宫把教学教师们都震惊了一把，听李小梦解释了原由之后，便让李小梦放心的去办她自己的事，陈靓和陈静她们课程重新安排一下，就可以继续开课。
    李小梦自己也跑了一趟张老师那边请假。
    “什么？陈静和陈靓她们姐妹被学校劝退休学在家？怎么回事？小梦发生这么大的事，你都不找我的吗？”
    张老师和陈三军的关系很好，虽说之前没有见过陈三军的女儿们，但是听了太多夸陈靓和陈静她们姐妹聪明的话语，又经过前些天带亲自帮李小梦带着陈静和陈靓她们这对双胞胎姐妹，张老师是真实的感受了一把，天才少女的真实感。
    而张老师对蓝淳县小学跳级考试以及转学这一套程序也是熟悉的，听李小梦这么讲，自然有那么一点着急。
    “嘿嘿，张老师你不用着急，我已经想到办法了。很快就能解决，而且很快我就会带着六六七七住到县城来。
    当然，我保证不会耽误这个月的25号的复赛比赛的。”来找张老师，李小梦主要是请假。
    从成人学校出来，李小梦先是往县城的教育局走了一趟，拿到了所有县城小学的师资资料以及学校成立的背景资料。
    三天，李小梦把蓝淳县八所小学，全都认认真真里里外外的了解了一个遍，才开始找关系。
    李小梦最先找的就是曾经与陈三军关系不错的朋友，但是找了四个都不顺利，其中三个，一听是李小梦的名字直接就拒绝了，最后一个见是见了李小梦，甚至还给李小梦了一个五百元的红包，然后也拒绝了帮李小梦牵桥搭线的事。
    让李小梦真正亲身体验了一把，什么叫人走茶凉！
    最后李小梦又想到了警察局的胡持兴胡副局长。
    “你要给你的女儿们转学？现在都十二月份了，离小学生们考期末考试也就只有一个多月的时间，你确定还要转吗？”
    胡持兴再次见到李小梦主动找上门来，寻求帮助，说实在的不算太意外，但确实是有些高兴是真的。哪怕上次的案子了结之后，胡持兴都有让董警官时不时的就关注一下李小梦的情况。
    所以这段时间对李小梦身边发生的事，胡持兴是有些了解的。
    尤其是得知整个大陈家村和镇小学从针对李小梦，再到针对陈靓和陈静她们姐妹时，胡持兴是意外而又愤怒的。
    为此胡持兴还亲自去查了查这个流言的源头，结果就是从省城服装设计比赛那里流传出来的，本来李小梦参加比赛晋级复赛是一件很好的事，偏被有心人造谣成了李小梦得最后一名，还用上了倒数第一这样一听就不算好词的形容词。
    针对的意味过于明显，还找不到证据。
    对于学校里的老师和学生以及学生家长针对陈靓和陈静她们姐妹的语言暴力，胡持兴还打算利用自己的人脉关系往教育局提一提，学校可是教书育人的地方，不能成为某些有心人造谣，做祸事，引导未成年人，做恶的场所。
    然而胡持兴的建议好像完全无效，哪怕他这个县副局长往陈静陈靓她们的镇小学打电话帮她们解释这个事都无效时，李小梦主动找上他，说有事请他帮忙。